|

|
Développer le
professionnalisme
Des services de formation sont
confrontés à des projets d'envergure et veulent en profiter pour
développer leur professionnalisme.
-
Définition de schéma directeur
de formation
-
Élaboration de plans de
formation pluriannuels
-
Professionnalisation de la
fonction achat de formation
-
Coordination des prestataires
-
Diagnostic de compétences
-
Recrutement et accompagnement
de Responsables de Service Formation
|
|
|

|
Impliquer le management
Des Directions de Ressources
Humaines souhaitent impliquer le management dans la gestion des
compétences.
-
Mise en œuvre des entretiens
de progrès
-
Définition des objectifs de
l'encadrement en terme de gestion des Ressources Humaines
-
Formation intégrée au travail
-
Préparation de l'encadrement
au suivi entraînement
-
Conception et réalisation de
supports de formation
|
|
|

|
Se positionner par rapport
au marché
Des organismes de formation
veulent se repositionner ou s'affirmer par rapport au marché.
-
Élaboration de projets
d'entreprise
-
Définition d'une politique de
produits
-
Aménagement de lieux de
formation
-
Création d'outils de
présentation
|
|
|

|
Garantir la qualité des
formations
Des prestataires ou des
prescripteurs projettent de garantir la qualité et l'efficacité des
formations.
-
Audit de système de formation
-
Accompagnement de la
certification qualité
-
Création et mise en système
d'instruments d'évaluation de la formation
|
|